Ambtelijk abracadabra begrijpelijker maken

„Ik begrip er niets van". Deze verzuchting slaakte vorig jaar de bekende hoogleraar in de Nederlandse taal- en letterkunde prof. dr. Garmt Stuiveling toen hij de toelichting op de onderwijsbegroting aan het lezen was. „Wat moet ik beginnen met de mededeling dat onze samenleving vele vormen van ongelijkheid kent, die aan het ideaal van de gelijkwaardigheid afbreuk doen?", zo vroeg de vakgeleerde in onze eigen taal zich vertwijfeld af.