Hoe groot wordt overheidsgreep op het onderwijs?

Een en andermaal heb ik erop gewezen, dat de Stichting Leerplanontwikkeling — die zich uitdrukkelijk met de inhoud van het onderwijs gaat bemoeien — wat betreft opzet en functionering veel te veel van de Minister afhankelijk is. Daardoor krijgt de overheid een te dikke vinger in onze onderwijspap. Dit is niet alleen in strijd met de traditie, die we op dit terrein kennen, maar het opent tevens de mogelijkheid, dat weer nieuwe conflicten gaan ontstaan, die bij een zorgvuldiger beleid te vermijden zouden zijn.