Teveel leerstof in ref. geschiedenismethode

GOUDA — De geschiedenismethode voor het reformatorisch basisonderwijs "Er is geschied" is te omvangrijk. Leerkrachten die met deze methode werken komen lang niet door de stof heen. Dit werd zaterdag in Gouda tijdens de jaarvergadering van de sectie basisonderwijs van de Kontaktvereniging van Leerkrachten en Studerenden op gereformeerde grondslag (KLS) opgemerkt.