Bekijk het origineel
Bekijk het origineel
Bladerweergave niet beschikbaar
+ Meer informatie
"Vul "richting" in onderwijs anders in"
UTRECHT - Het begrip "richting" in het onderwijs moet voortaan ruimer worden uitgelegd: als een onderscheidend en samenhangend pedagogisch concept dat door een groep ouders gezamenlijk wordt voorgestaan. Een grondwetswijziging is daarvoor niet nodig; wel moet de herinterpretatie in de regelgeving worden vastgelegd.
Premium Artikel
Dit artikel is exclusief leesbaar voor abonnees met een RD-abonnement, een zesdaags abonnement op het RD of op de e-paper. Dit artikel lezen? Log in op uw EMG-account of neem een abonnement.
Inloggen Neem (proef)abonnementBekijk de hele uitgave van dinsdag 13 september 2011
Reformatorisch Dagblad | 10 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van dinsdag 13 september 2011
Reformatorisch Dagblad | 10 Pagina's
