Rapport in opdracht van de Willem de Zwijgerstichting uitgebracht over het Vaderlandse geschiedenis-onderwijs op de Rooms-Katholieke lagere scholen in Nederland - pagina 14

de Z w i j g e r geeft, is onhoudbaar,

h a a r geschiedkundig

heidsgestalte

( C i t a a t van D r . P . N . van

is n a g e n o e g

niets".

E y c k in , , W i l h e l m u s van N a s s o u w e " , blz. 2 2 5 ,

17

waar-

)

In het W i l h e l m u s m a r c h e e r t de m y t h e . A l s j e het dan al zingt, zeg dan tegen je leerlingen dat ze 't zingen los moeten denken van de inhoud, louter als symbolische

uitdrukking van hun

nationale

saamhorigheid en van hun g e h e c h t h e i d a a n het Koninklijk H u i s . 1 8 ) W a n t niet zingen gaat ook niet en 't W i l h e l m u s met hart en ziel zingen, als g e v e n d e een juist beeld van de P r i n s , is een concessie a a n de mythe; dat is met pak en zak cheren.

19

achter

de

mythe

aanmar-

) In dit v e r b a n d mogen w e misschien nog even verwijzen

n a a r de A l g e m e n e O p m e r k i n g e n , onder sub b. A l s B e r n a r d van B r a b a n t toch ook nog oog wil h e b b e n voor 't positief

goede

in

den

Prins,

dan w o r d t dit door fr.

radicaal van de h a n d g e w e z e n .

20

Doodkorte

)

..Huldigen kunnen w e zijn w e r k n i e t "

20

) al wil D o o d k o r t e wel

e r k e n n e n , dat later mede door zijn toedoen de N e d . S t a a t geboren is. M a a r 't succes van een zaak mag geen m a a t s t a f van w a a r d e r i n g zijn voor de wijze w a a r o p ze tot s t a n d is g e b r a c h t . H e t doel heiligt de middelen niet. „ H u l d i g t men den P r i n s om w a t hij bereikt h e e f t ( o f w a t later bereikt is)

zonder rekening

te houden met de middelen,

die hij

gebruikte, dan kan men ook H i t i e r eren, omdat hij zich een macht v e r s c h a f t h e e f t groter dan ooit een D u i t s keizer bezat v r a g e e c h t e r niet hoe.

20

men

)

E n A . W o l f f e n b u t t e l zegt, dat hij 'n twintig j a a r geleden, als hij bij zijn leerlingen liefde voor koningin en v a d e r l a n d moest a a n k w e k e n , niet terecht k w a m bij W i l l e m van O r a n j e , maar dat de ^ K a t h o l i e k e onderwijzers voor dat doel D e R u y t e r en d e strijd t e g e n Napoleon namen.

21

)

, , N e e n , veel meer dan D e Z w i j g e r verdiende in 1 9 3 4 de Heilige N i c o l a a s Piek, martelaar te G o r c u m , geb. 2 9 A u g . 1 5 3 4 , nationaal 17

)

D o o r D o o d k o r t e 'met instemming geciteerd in „ O n s E i g e n B l a d " 1 Jan.

") 19

)

20

)

")

1939).

, O n s E i g e n B l a d ', (blz. 2 6 . 1 Jan.

1939).

2 5 . 1 Jan.

1939).

„Ons Eigen Blad",

1 Nov.

1938, blz.

1 Jan.

1939.

„

1 N o v . 1938.

„

592-601. 20601.

„ O n s E i g e n B l a d " , 15 D e c . 1938. blz. 6 8 7 .

26.

(blz.

24.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen