Gaat uw kind naar de zondagsschool?

In de meeste landen, waar het Evangelie een Christelijke gemeente heeft voortgebracht, is ook een zondagsschool aanwezig. In ons land is dat ook het geval. Door het zondagsschoolwerk worden velen in aanraking gebracht met het Evangelie. Door dit werk komen kinderen voor het eerst van hun leven in aanraking met het Woord van God. Deze Boodschap wordt door de kinderen vaak overgebracht naar de ouders. Nog niet zolang geleden had dit voor een gezin in onze omgeving grote gevolgen. Men kon niet meer buiten de zondagse eredienst en voor de kinderen werd bewust gekozen voor de Christelijke school. De zondagsschool... een instrument in Gods Hand.

De eerste zondagsschool

Als we teruggaan in de geschiedenis komen we in Engeland terecht. Daar heerste in de 18e eeuw enorme armoede. De mensen bezaten nauwelijks kleding. Velen kwamen in de gevangenis, doordat de wetten streng en zwaar waren. Bedelen, ruziemaken en slecht gedrag werden gestraft door de schuldige achter de kar te binden en door de straten te slepen. Er waren in die tijd veel tegenstellingen van rijkdom en armoede, van liefde en lijden, van kerken en kroegen. De meeste mensen konden niet lezen of schrijven en veel kinderen groeiden op voor galg en rad. De moraal was zo laag, dat de ouders hun kinderen uitscholden voor 'tuig'. In deze tijd riep God mannen als Wesley en Whitefield om het volk terug te brengen tot Zijn dienst en Zijn Woord. De grote pionier van de zondagsschoolvereniging was Robert Raikes jr. Zijn vader, Robert Raikes sr., legde de grondslag voor dit grote werk van zijn zoon, zoals David dat deed voor zijn zoon Salomo. Robert Raikes sr. was de eigenaar van de uitgeverij. Als redakteur van een krant liet hij regelmatig zijn protest horen tegen wantoestanden, zelfs tot in het Britse Parlement toe. Robert Raikes jr. was de oudste van zes kinderen. Toen zijn vader overleed was hij 21 jaar. Hij nam de drukkerij over en zorgde voor zijn moeder en de andere kinderen en .. hij was bewogen over zijn medemensen in nood. In zijn werkplaats had Raikes een klein kamertje om de drukproeven te lezen en om zich terug te trekken en na te denken over de problemen van het leven. Steeds werd Robert Raikes daar gestoord door ruziemakende kinderen. Dat gebeur­

de precies onder het raam van zijn kamertje. De kinderen vochten met elkaar en sloegen vuile taal uit. Hierdoor werd bij Robert Raikes een roeping geboren voor... de kinderen. Hij zag in, dat hij met deze kinderen aan het werk moest. In 1780 werd de eerste zondagsschool door hem geopend. De bodem, waarop Raikes werkte, was oerwoud gelijk. Maar als goed zaad gezaaid wordt in een vroeg stadium, dan behaagt het God het te laten uitspruiten en een overvloedige oogst voort te brengen. In drie jaar tijd werden acht zondagsscholen geopend met ongeveer dertig kinderen. Deze kinderen, die voor galg en rad opgroeiden, veranderden enorm. Doordat de kinderen zo veranderden, kwam er ook een geheel andere levenssfeer in hun gezinnen. Niet alleen plaatselijk, maar ook landelijk ontstond er een grote weerstand tegen het zondagsschoolwerk. Men viel hem er op aan dat hij dit werk op de zondag, de rustdag, deed. Maar hij ging door en zag de kleine korreltjes mosterdzaad uitgroeien tot grote schaduwrijke planten.

De situatie in Nederland

In ons land riep dr. Abraham Capadose in 1836 de eerste zondagsschool in het leven. Zijn voorbeeld vond veel navolging. In 1866 ontstond een centrale organisatie, namelijk 'de Nederlandsche Zondagsschoolvereeniging'. In 1871 ontstond de Gereformeerde Zondagsschoolvereniging 'Jachin'. Ook de Christelijk Gereformeerden hebben hun zondags schoolvereniging.

In veel 'gereformeerde' kringen werd de zondagsschool niet zo enthousiast voorgestaan als de christelijke school. In 1928 werd de Ned. Herv. Zondagsscholenbond op G.G. opgericht. Deze bond geeft een maandblad uit voor leiders, onder de naam 'Onze Hervormde Zondagsschool'. Tevens is er een blad voor de jeugd, onder de naam 'Kind en Evangelie'.

De zondagsschool nu

Later is de zondagsschool zuiver een middel tot evangelisatie geworden voor kinderen uit niet-christelijke gezinnen. Uit het begin van dit betoog blijkt, dat ook nu nog kinderen en ouderen door middel van het zondagsschoolwerk, getrokken worden tot de dienst des Heeren. Helaas moeten we constateren, dat de meeste zondagsschoolkinderen uit christelijke gezinnen komen. Daar kunnen we natuurlijk blij mee zijn, maar dat is niet de oorspronkelijke doelgroep. Het is belangrijk, dat binnen het evangelisatiewerk mede gewezen wordt op het bestaan van de zondagsschool.

De Boodschap doorgeven!

Het belangrijkste doel van het zondagsschoolwerk is het doorgeven van de Bijbelse Boodschap, het vertellen van het Bijbelverhaal. Het vertellen is echter een echt-bijbelse gedachte. In het oude Israël moesten de vaders de verhalen steeds weer aan hun kinderen vertellen. Op de avond vóór het Pascha moest het kind aan vader vragen, waarom het Pascha moest worden gevierd. De vader vertelde dan de geschiedenis van de uittocht uit Egypte en de verlossing van het volk Israël. Het is belangrijk, dat ouders informeren naar de vertelde verhalen. De kinderen kunnen dan het vertelde verhaal op hun beurt doorgeven en spreken tot eer van God. 'Want uit de mond der kinderkens en der zuigelingen hebt Gij sterkte gegrondvest' (Psalm 8). Op deze wijze mogen ze door middel van de zondagsschool en natuurlijk ook door de zondagse kerkdiensten in aanraking komen met het Woord van God. Ouders mogen hun kinderen leren vragen om de doorwerking van de Heüige Geest, zodat een kinderlijk geloof in hun jonge harten wordt gewerkt.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen