Bladeren
Ouderbetrokkenheid en Beweeggedrag
Basisscholen hebben een belangrijke rol in het actief houden of maken van kinderen. Om deze reden zijn naast het spelen op het plein vooral de lessen bewegingsonderwijs van belang. Zonder betrokkenheid van de ouders is het echter moeilijk om kinderen ook buiten school actief te laten zijn en het bewegen te stimuleren. Concreet betekent dit dat wanneer een basisschool de fysieke activiteit van kinderen wil stimuleren, samenwerking met ouders onontbeerlijk is.
Als de school de ouderbetrokkenheid hierbij wil vergroten, is eerst inzicht nodig in de manier waarop het beweeggedrag van kinderen door ouders beïnvloed wordt. Kinderen hebben al op jonge leeftijd
een voorkeur voor bepaalde fysieke activiteiten en de beweeggewoonten van kinderen komen vaak overeen met die van de ouders.
Daarnaast is ook inzicht nodig in de voornaamste redenen van ouders om het bewegen niet te stimuleren. De school zal rekening moeten houden met door de ouders ervaren belemmeringen. Grofweg kan de school op twee manieren de ouderbetrokkenheid vergroten:
1. Betrek ouders bij beweegactiviteiten die op of door school worden georganiseerd;
2. Biedt ouders een handreiking om het beweeggedrag van kinderen ook na school (in de thuissituatie) te stimuleren.
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Printen
Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 april 2023
De Reformatorische School | 48 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 april 2023
De Reformatorische School | 48 Pagina's
