DS D.L. AANGEENBRUGSCHOOL IN TERNEUZEN

In 1994 werd de 'getrouwelijke integratie' van de kleuter- en de lagere school voor de ds. D.L. Aangeenbrugschool een feit. Op het terrein van het huidige schoolgebouw aan de Mad. Curiestraat werden 3 kleuterlokalen,een speellokaal en een multifunctionele ruimte aan het bestaande gebouw toegevoegd. In de jaren erna is de school verder gegroeid. Die groei voltrok zich nu inpandig; eerst werd een gedeelte van de gemeenschapsruimte ais leslokaal ingericht. In 1999 werd zelfs het speellokaal opgeofferd aan de Sokalenhonger. Deze 'inpandige groei' was een bewuste keus. Op het gebied van onderwijshuisvesting was er het een en ander veranderd. De zorg hiervoor was bij de gemeente gekomen. De Verordening voorzieningen huisvesting onderwijs bepaalt echter dat bij de uitbreiding met één of meer lokalen gekeken moet worden naar leegstand bij andere scholen binnen 2000 meter hemelsbreed. Opnieuw een dislocatie creëren moest voorkomen worden. Ook de gemeente was deze gedachte toegedaan. Vandaar dat de gemeente op zoek ging naar een school die te ruim in z'n jasje zat. Zo'n school was er, maar beide partijen waren niet gelukkig met een eventuele ruil. Dus dat ging niet door. Intussen was er een 'beleidsprogramma Terneuzen raadsperiode 1998 - 2002' ontworpen. Hierin 'draagt de gemeente zorg voor een goede onderwijshuisvesting. Eén locatie per school is daarbij uitgangspunt om recht te doen aan het eigen karakter van iedere school en om onderwijsgevenden en besturen de kans te geven zich te concentreren op de kwaliteit van het onderwijs. Het budget voor de huisvesting moet dit mogelijk maken. Inwoning bij een andere school kan alleen van zeer korte duur zijn.' Het onderwijsbeleid van de gemeente had hiermee een solide basis gekregen! Zo zochten we verder. Door een fusie van twee openbare scholen kwam het schoolgebouw 'De Wiekslag' aan de Wagnerhof vrij. Het gebouw telde weliswaar slechts 6 groepsruimtes, verdeeld over twee bouwlagen, maar beschikte wel over een schoolterrein met voldoende uitbreidingsmogelijkheden. Met architect en gemeente is er de afgelopen twee jaar vaak en intensief overleg geweest. Met wat er tot op heden bereikt is mogen we dankbaar en tevreden zijn. Het gebouw van 'De wiekslag' wordt uitgebreid met 8 groepsruim-tes en een speellokaal. Er komt een ruime hal, een computerlokaal/vergaderruimte en nog een aantal nevenruimtes die voor diverse doeleinden gebruikt kunnen worden. Verder is het ontwerp zo ingericht dat een eventuele tweede uitbreiding in de toekomst gemakkelijk te realiseren valt. De bouw is in augustus jl. gestart. Als ailes D.V. naar wens verloopt hopen we het nieuwe schoolgebouw m.i.v. het schooljaar 2001 - 2002 te kunnen betrekken.

A Molenaar

DHR. G. J. BOSCH 25 JAAR OP DE PETRUS DATHENÜSSCHOOL

Vrijdagmiddag 7 juli. In het speellokaal wachten de kinderen van de Petrus Dathenusschool te Hilversum op meester en juffrouw Bosch. Er is intussen genoeg te zien: de ramen zijn versierd met insecten; aan het plafond dwarrelen kleurige cd-roms. Op een tafel staat een diaprojector; een computer en een beemer ernaast. Vanmiddag vieren we met de kinderen het jubileum van meester G.J. Bosch. Op 16 juni jl. was het namelijk 25 jaar geleden dat dhr. Bosch benoemd werd aan onze school. Een mooi speellokaal was er toen nog niet. Wel veel afwisseling en gezelligheid: in de oude schoolgebouwen aan de Erfgooiersstraat waren talrijke lekkages, enorme aantallen muizen en de bloeiende heide als schoolplein. Als de jubilaris met zijn echtgenote (onze invalster, mevr. C.Bosch-Hikweert) arriveert zingen we hen toe: 'Omdat u zolang bij ons bent en zoveel voor ons deed; zijn wij vanmiddag bij elkaar en zeggen 'Dank u wel'. Het wordt een gezellige middag. De diaquiz neemt ons mee naar vroeger tijden; de powerpoint-presentatie plaatst ons volop in het heden. Collega Bosch heeft vee! interesses.' Dat merk je echt wel in z'n lessen', zongen we. De kinderen waarderen die afwisselende lessen bijzonder. Af en toe vlucht de groep naar buiten: na een natuurkundeles staat het lokaal vol rook. Ook vulkaanuitbarstingen komen voor. Daarnaast 'blijven technische snufjes boeien'. En de biologie heeft meesters belangstelling. Het lokaal is opgesierd met opgezette beesten en vogels. Insecten, al dan niet ingegoten, hebben een plaatsje in de vensterbank. Prachtige vitrinekastjes geven het gevoel dat je in een museum bent. De meester en z'n vrouw kregen mooie cadeaus van de kinderen: tuinstoelen, rode balpennen en een prachtige herinneringsmap. De kinderen op hun beurt werden ook verwend. Bestuur en personeel ontmoetten de jubilaris en zijn gezin in het zaaltje bij de kerk. We genoten er van een koud en warm buffet. Daarna begon de receptie. Heel veel leden, ouders, (oud)leerlingen, oud-collega's, vrienden, familie en bekenden kwamen de jubilaris feliciteren. We mogen terugzien op een goede dag met elkaar. Collega Bosch noemde het aan het eind van deze dag; 'Overweldigend 1'. We hopen dat het onderwijs, dat hij mocht geven tot zegen gesteld zou mogen zijn of worden aan de kinderen die hij onderwees. Het is onze wens dat de Heere hem de kracht en de gezondheid zou willen geven om nog vele jaren op onze school werkzaam te mogen zijn.

De collega 's

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen