„De franje binnen het onderwijs wordt naar de zijlijn verwezen''

CAPELLE A/D IJSSEL - — „Ik ben niet een bepaalde partij in de discussie, maar houd mij uit puur wetenschappelijke nieuwsgierigheid met het onderwerp bezig. Soms zijn bepaalde aspecten van louter normatieve aard en ik zou daar dan niet de opperste wetenschappelijke wijsheid over uit durven spreken". Prof. dr. J. M. G. Leune, hoogleraar onderwijssociologie aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam heeft aan de wieg gestaan van de operatie basisvorming. Maar hij is niet op alle punten even gelukkig met het kindje.