+ Meer informatie
Inhoud en/ of vorm?
Ofwel: Doet Het Ertoe Hoe We De Dingen Zeggen?
In deze rubriek ieder nummer een opiniërende bijdrage van een kritische denker die betrokken is bij het onderwijs. Het artikel is bruikbaar voor bespreking in docenten- of managementteam. Deze maand: Jan van de Kamp Onderzoeker kerkgeschiedenis aan de Theologische Universiteit Apeldoorn
Premium Artikel
Dit artikel is over 98 dagen beschikbaar in Digibron.
Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 november 2025
De Reformatorische School | 52 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van zaterdag 1 november 2025
De Reformatorische School | 52 Pagina's
Premium aanschaffen
