Zadkine Alert Op Agressie
MBO’S WERKEN AAN VEILIGE LEEROMGEVING
‘Wij willen dat de school een veilige plek is voor iedereen. Daarom vinden we het belangrijk dat jij je veilig voelt bij ons. Is dat niet het geval? Laat het ons weten.’ Een kleine klik op de website van Zadkine, en een melding is gedaan. Intern zorgt het veiligheidsteam voor een goede follow-up.
Dat veiligheid een belangrijk issue is binnen de wereld van het mbo werd in het voorjaar van 2007 pijnlijk duidelijk. In drie dagen tijd haalden vier steekincidenten het nieuws. Politiek Den Haag reageerde geschrokken. Onderwijsbond AOb vroeg om onderzoek naar geweld op scholen. Cijfers van de MBO Raad hadden juist aangetoond dat het wapenbezit op school was gedaald, maar klopte dat beeld eigenlijk wel?
Sinds de gebeurtenissen van 2007 heeft het mbo het thema veiligheid goed opgepakt. Vanuit de MBO Raad denkt Netwerk integrale veiligheid mee met de scholen. Sinds 2011 wordt ook de monitor Sociale Veiligheid uitgebracht. Vanaf 2013 werk de Stichting School en Veiligheid in opdracht van het ministerie van OCW aan het bevorderen van de sociale veiligheid in het primaire en het secundaire onderwijs, maar ook richting het mbo. Inmiddels is een indrukwekkende databank opgebouwd, over seksuele integriteit, agressief gedrag, burgerschapsvorming, calamiteiten, discriminatie, pesten, radicalisering, diversiteit, sociale media enzovoorts.
Massaliteit
Een rondje langs verschillende scholen toont aan dat met name mbo’s in de grote steden het thema stevig hebben beetgepakt. De incidenten van 2007 waren onder meer in Den Haag, Amsterdam en Oss. De massaliteit van de scholen, het opleidingsniveau van de leerlingen en het feit dat leerlingen vaak uit drukke stadsregio’s afkomstig zijn – veel ook uit armere gezinnen – zorgt daar voor extra noodzaak. Wettelijk hebben scholen de plicht discriminatie en seksuele intimidatie tegen te gaan, maatregelen te nemen bij signalen van mishandeling en huiselijk geweld en leerlingen en personeel te beschermen tegen agressie, geweld en pesten. Helemaal raak was het in 2007 bij Zadkine, een grote mboschool met dertien locaties in de regio Rotterdam. Na een vechtpartij werd een 21-jarige jongen neergestoken. 11 mensen werden aangehouden. Bij een van de verdachten werd een vuurwapen in beslag genomen. De hoofdlocatie van Zadkine aan het Benthemplein werd door de politie ontruimd.
Kleurrijk
Van oorlogsmonument “De verwoeste stad” naar de hoofdlocatie van Zadkine, genoemd naar de Franse maker van het monument, is een loopje van 10 minuten. Het gaat dwars door de stad met z’n dynamische bevolking, bestaande uit maar liefst 206 verschillende etnische groepen. Niet minder dan 17.000 leerlingen volgen er de 215 mbo-opleidingen die op dertien Zadkine-locaties worden aangeboden. 5.000 daarvan melden zich dagelijks aan het Benthemplein, waar de school heel graag ‘kansrijk, ondernemend, kleurrijk en samen’ wil zijn.
De website van Zadkine laat ondubbelzinnig zien dat de school sinds die catastrofale dag van 2007 niet heeft stilgezeten. Veiligheid is een in het oog springend thema. Niet alleen krijgt het onderwerp een plek in het curriculum van de verschillende opleidingen, er is ook een meldpunt. Klachten over een onveilige situatie worden altijd serieus genomen, geregistreerd en krijgen een goede follow-up, vertelt een zegsman vanuit de organisatie.
Uitgangspunten
Tien uitgangspunten zijn bij Zadkine opgesteld om een integraal veiligheidsbeleid te waarborgen. ‘Wij streven naar integrale veiligheid. Veiligheid is van en voor ons allemaal. Wij bevorderen veiligheidsbewustzijn en een open cultuur. Decentrale verantwoordelijkheid wanneer het kan, centraal wanneer het moet. Medewerkers zorgen in risicovolle situaties eerst voor hun eigen veiligheid. Wij bieden onderwijs voor iedereen, tenzij wij de veiligheid van een student of medewerker niet kunnen borgen. Wij werken volgens vaste procedures of afspraken. Onze inzet in tijd en middelen past bij de betreffende risico’s. Zadkine is rolvast en werkt (pro)actief samen met ketenpartners. We vertrouwen op onze veerkracht.’
Binnen de school is er brede inzet van cameratoezicht. Nauwe samenwerking is er met de politie, die wanneer dit nodig is, kan meekijken via de controlroom in de school. Net als vanuit politiek Den Haag en de MBO Raad is het thema veiligheid opgepakt door de gemeente Rotterdam. Elke drie jaar vindt er een audit plaats bij de verschillende scholen. Met gepaste trots laat Zadkine weten dat alle scholen inmiddels voorzien zijn van het certificaat veilige school dat de gemeente verstrekt.
Definities
Een presentatie voor ouders, kinderen en andere betrokkenen laat zien hoe Zadkine veiligheid definieert. Veiligheid is ‘de mate van afwezigheid van mogelijke oorzaken van een gevaarlijke situatie’, of ‘de mate van aanwezigheid van beschermde maatregelen tegen deze mogelijke oorzaken.’ Sociale veiligheid is daarvan een onderdeel en heeft alles te maken met ‘je goed gedragen.’ ‘Je sociaal veilig voelen is voorwaarde om te kunnen werken en leren in een prettige en veilige omgeving.’
Een veilige school is een gezonde school, tot en met de kantine aan toe, een school die vrij is van drank en drugs, met goede gedragsregels en onderling respect, en waar ook vertrouwenspersonen beschikbaar zijn om in te gaan op klachten en tegelijk ook voor nazorg zorgen. Bij het centrale meldpunt van Zadkine komt het voor dat dagelijks diverse klachten worden geregistreerd, soms direct met aangifte bij de politie.
Certificaat
Het certificaat veilige school is te verkrijgen in samenwerking met de gemeente. Gegevens over de veiligheid worden bijgehouden via een speciale Checklist veilige school. Daarop kunnen studenten of docenten aangeven welke zaken volgens hen helemaal op orde zijn en welke zaken niet. Ook kan worden aangegeven waar informatie ontbreekt of waar extra aandacht nodig is. Zaken die op de lijst staan, zijn onder meer: agressie en geweld, pesten, discriminatie, seksuele intimidatie, drugs en alcohol, vandalisme, criminaliteit, (ernstige) incidenten.
Een speciale presentatie zet het op de website in perspectief: ‘Veiligheid is een belangrijk onderwerp voor de gehele Zadkine-organisatie en alle betrokken medewerkers. Op relevante risico’s zijn de mogelijke maatregelen genomen. Studenten, docenten en overige medewerkers ervaren hun leer- en werkomgeving als veilig.’
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 december 2021
De Reformatorische School | 48 Pagina's
Bekijk de hele uitgave van woensdag 1 december 2021
De Reformatorische School | 48 Pagina's